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校園文化建設之開展豐富校園活動

作者:金火炬時間:2019-06-19 13:45:31來源:佚名 點擊量:0

       一、學校制度建設——校園文化建設的制度保障

       學校要在《教育法》等教育法律法規(guī)的基礎上,通過教代會等形式來制定和完善,提倡民主管理,自主管理,學校規(guī)章制度還必須具有相對的穩(wěn)定性和一定的靈活性,要不斷修訂、不斷完善,最終體現(xiàn)公正公平,充分發(fā)揮其制約和激勵兩大基本功能,使學校有良好的法治氛圍。 

  二、開展豐富的校園活動——校園文化建設的重要途徑和載體 

  1、校園活動必須有目的性和針對性 
  無論開展教學類活動如:“講課比賽”“作文競賽”“知識競賽”等,還是開展文體活動如:“歌詠比賽”“演講比賽”“運動會”“籃球賽”等,都必須有計劃和方案,明確活動的目的、步驟。不能為活動而活動,也不能紙上活動,閉門造車應付檢查,如果列入學校活動,就一定要付諸實施,并且組織好,有總結,有收獲。 
  2、校園活動必須做到傳統(tǒng)活動與專項活動相結合,活動長效性和當前性相結合 
  通過知識競賽和比賽活動等可以進一步增強師生知識水平和業(yè)務素質,可以增強師生體質,增強學校凝聚力,豐富校園生活,增強校園文化的內涵。同時,也要搞好一些專業(yè)性、臨時性的活動,如,“法制宣傳活動”“環(huán)保宣傳活動”“模擬法庭”“家長會”等,使學生增強法制觀念、環(huán)保理念等。 
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  三、學校物質文化建設——校園文化的物質保證 

  學校要重視物質文化的建設。學校應積極爭取和籌措資金,科學規(guī)劃、合理布局,修建和購置學校應有的場所和設施,力求達到規(guī)范化、標準化。自然景觀上做到美化、綠化、亮化和凈化的要求,要充分利用好學校的各種教育教學資源,最大限度地提高利用率,使學生在優(yōu)越的文化氛圍和學習環(huán)境中,自覺主動投入學習生活中,自覺汲取多方面的信息,提高知識水平和實踐、創(chuàng)新能力。 

  四、積極參與學校創(chuàng)建活動——校園文化建設的加速器 

  加強校園文化建設,不僅是學校育人的需要,也是時代的需要,構建文明和諧校園的需要。這也是一項紛繁的系統(tǒng)工程,不可能一蹴而就,因此,學校要把校園文化建設列入重要的議事日程,納入學校建設與發(fā)展的長遠規(guī)劃和年度計劃。全校上下應提高認識,確保投入,采取措施,全面推進,使校園文化建設真正成為學??缭绞桨l(fā)展和構建文明和諧校園的強大推動力。 

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